Mai 2008
Une classe très Mac distinguée pour son travail
par Florian Innocente le 08.04.2008 à 15:17
C'est une école d'Orthevielle (sud-ouest) qui a reçu le Grand Prix du Jury du 1er Forum des enseignants innovants (compte-rendu).
C'est une initiative autour du soutien à la lecture au moyen de baladeurs et la réalisation de podcasts à partir de cours réalisés sur un tableau électronique qui s'est vue récompensée par le jury. Dans l'école d'Annie et de Patrice Girard les élèves réalisent ainsi des podcasts auxquels on peut s'abonner sur iTunes.
Détail amusant, cette classe qui utilise des solutions Apple pour ses travaux pédagogiques (classe mobile avec 10 portables, bornes AirPort, iPod ou encore Keynote et iWeb) l'a emporté dans un concours où le seul gros partenaire informatique était Microsoft, au travers de sa division Éducation.
C'est une initiative autour du soutien à la lecture au moyen de baladeurs et la réalisation de podcasts à partir de cours réalisés sur un tableau électronique qui s'est vue récompensée par le jury. Dans l'école d'Annie et de Patrice Girard les élèves réalisent ainsi des podcasts auxquels on peut s'abonner sur iTunes.
Détail amusant, cette classe qui utilise des solutions Apple pour ses travaux pédagogiques (classe mobile avec 10 portables, bornes AirPort, iPod ou encore Keynote et iWeb) l'a emporté dans un concours où le seul gros partenaire informatique était Microsoft, au travers de sa division Éducation.
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Vos réactions (18 réactions)
misterbrown [08/04/2008 15:27]
Moauis :/
grand débat que voila.
J ai surtout l impression que les gamins d aujour dhui savent jouer, partager des choses en bluetooth. Telecharger installer des logiciels sur leurs ordinateurs.
Pirater tout ce qu ils veulent en 2 clics.
Mais qu ils ne savent plus écrire sur les forums sans d enormes fautes d orthographes, qui ne sont pas des fautes types sms: " j ai pariez" ou " sais pas grav "
Alors pour ce qui est de lire des livres..
Alors BRAVO pour ces expérimentations mais est ce que le ratio Temps apprentissage/Assimilation avance?
Moauis :/
grand débat que voila.
J ai surtout l impression que les gamins d aujour dhui savent jouer, partager des choses en bluetooth. Telecharger installer des logiciels sur leurs ordinateurs.
Pirater tout ce qu ils veulent en 2 clics.
Mais qu ils ne savent plus écrire sur les forums sans d enormes fautes d orthographes, qui ne sont pas des fautes types sms: " j ai pariez" ou " sais pas grav "
Alors pour ce qui est de lire des livres..
Alors BRAVO pour ces expérimentations mais est ce que le ratio Temps apprentissage/Assimilation avance?
.Spirit [08/04/2008 15:41]
c'est vrai ça misterbrown...
et des erreurs comme ça il y en a à la pelle: "chez pas" "sa va ?" etc...
Après on retrouve ça dans les copies.
Mais le pire, c'est que des fois on se fout de ma gueule parce-que je m'applique à bien écrire, même sur msn. C'est le monde à l'envers...
c'est vrai ça misterbrown...
et des erreurs comme ça il y en a à la pelle: "chez pas" "sa va ?" etc...
Après on retrouve ça dans les copies.
Mais le pire, c'est que des fois on se fout de ma gueule parce-que je m'applique à bien écrire, même sur msn. C'est le monde à l'envers...
DeadPixel [08/04/2008 15:42]
misterbrown > faut pas généraliser, j'ai 15 ans mais contrairement à la plupart des gens de mon âge j'ai pas de Skyblog, j'écris pas en language SMS ni avec de vilaines fautes d'orthographe... et je suis pas un rejeté pour autant (j'sais jouer, utiliser Bluetooth, télécharger, installer et pirater =°), je lis pas mal de livres... donc bon, c'est vrai que pas mal de jeunes d'aujourd'hui ont adopté une attitude trop "actuelle" en passant leur temps sur leur téléphone et s'en cognent des bouquins, mais y'en a qui ont gardé les pieds sur terre, et on verra bien la différence au moment où on cherchera un emploi (enfin perso si j'étais DRH je refuserais tout de suite ceux qui ont 10 fautes à la ligne dans leur lettre de motivation, compétences ou pas)
misterbrown > faut pas généraliser, j'ai 15 ans mais contrairement à la plupart des gens de mon âge j'ai pas de Skyblog, j'écris pas en language SMS ni avec de vilaines fautes d'orthographe... et je suis pas un rejeté pour autant (j'sais jouer, utiliser Bluetooth, télécharger, installer et pirater =°), je lis pas mal de livres... donc bon, c'est vrai que pas mal de jeunes d'aujourd'hui ont adopté une attitude trop "actuelle" en passant leur temps sur leur téléphone et s'en cognent des bouquins, mais y'en a qui ont gardé les pieds sur terre, et on verra bien la différence au moment où on cherchera un emploi (enfin perso si j'étais DRH je refuserais tout de suite ceux qui ont 10 fautes à la ligne dans leur lettre de motivation, compétences ou pas)
DeadPixel [08/04/2008 15:47]
(oups pas fini :s)
En même temps il s'agit là d'une classe de primaire, je pense pas qu'ils soient déjà sur leur portable 24/7... faudrait surtout que les enseignants apprennent dès leurs plus jeune âge aux enfants l'intérêt de garder la langue française, histoire qu'ils y pensent à deux fois avant de confondre les touches du téléphone avec un stylo.
(oups pas fini :s)
En même temps il s'agit là d'une classe de primaire, je pense pas qu'ils soient déjà sur leur portable 24/7... faudrait surtout que les enseignants apprennent dès leurs plus jeune âge aux enfants l'intérêt de garder la langue française, histoire qu'ils y pensent à deux fois avant de confondre les touches du téléphone avec un stylo.
KilEstBoLeMac [08/04/2008 15:51]
comme dirait mon père, il faut savoir vivre avec son temps...
comme dirait mon père, il faut savoir vivre avec son temps...
FredBiPro [08/04/2008 15:54]
C'est vrai qu'avec des encriers et des plumes sergent major, les p'tits seraient plus concentrés sur la grammaire ;-)
Ne confondons pas objectifs et moyens
Et puis, c'est une belle news de voire M$ féliciter des utilisateurs iLife et iWork ;-)
A pluche
C'est vrai qu'avec des encriers et des plumes sergent major, les p'tits seraient plus concentrés sur la grammaire ;-)
Ne confondons pas objectifs et moyens
Et puis, c'est une belle news de voire M$ féliciter des utilisateurs iLife et iWork ;-)
A pluche
lennoyl [08/04/2008 15:56]
Je ne suis vraiment pas convaincu par ces methodes.
J'espère que ça ne remplace pas des activités plus essentielles...
Je ne suis vraiment pas convaincu par ces methodes.
J'espère que ça ne remplace pas des activités plus essentielles...
Kellward [08/04/2008 15:57]
Le niveau d'orthographe n'a rien à voir avec les nouvelles technologies.
Le niveau d'orthographe et de culture a avoir avec la culture des parents et le milieu socio-professionnel dans lequel les enfants grandissent, et cela a toujours été comme ça.
Les gens qui écrivent "je sé pa" et autres "jé prit" sont les enfants et petits enfants de ceux qui écrivaient "je sé pa" il y a 60 ans, malheureusement. Sauf qu'il y a 60 ans, il n'y avait pas le web, donc on ne s'en rendait pas compte.
Quant aux nouvelles technologies pour supporter l'apprentissage, je trouve ça très bien mais il faut savoir l'utiliser avec discernement. Mais tant qu'on en arrive au même résultat, c'est bien, non ? Surtout q'ajourd'hui, savoir se servir 'un ordinateur etc, cela fait aussi partie du socle basiue d'apprentissage que toute personne doit posséder !
Le niveau d'orthographe n'a rien à voir avec les nouvelles technologies.
Le niveau d'orthographe et de culture a avoir avec la culture des parents et le milieu socio-professionnel dans lequel les enfants grandissent, et cela a toujours été comme ça.
Les gens qui écrivent "je sé pa" et autres "jé prit" sont les enfants et petits enfants de ceux qui écrivaient "je sé pa" il y a 60 ans, malheureusement. Sauf qu'il y a 60 ans, il n'y avait pas le web, donc on ne s'en rendait pas compte.
Quant aux nouvelles technologies pour supporter l'apprentissage, je trouve ça très bien mais il faut savoir l'utiliser avec discernement. Mais tant qu'on en arrive au même résultat, c'est bien, non ? Surtout q'ajourd'hui, savoir se servir 'un ordinateur etc, cela fait aussi partie du socle basiue d'apprentissage que toute personne doit posséder !
DeadPixel [08/04/2008 16:16]
Kellward > je ne suis pas entièrement d'accord. C'est souvent vrai ce que tu dis là, mais ceux qui ont pris l'habitude d'écrire des SMS en abrégé finissent par en oublier la bonne orthographe des mots.
Exemple, avec le premier exemple que j'ai sous la main ; ma soeur et moi. Elle écrit avec plus de fautes que moi, alors qu'elle est en terminale littéraire et que je suis en BEP... mais elle a un portable depuis plus longtemps que moi. Y'a aussi un reportage de France 2 sur Youtube, plutôt intéressant : ici
Kellward > je ne suis pas entièrement d'accord. C'est souvent vrai ce que tu dis là, mais ceux qui ont pris l'habitude d'écrire des SMS en abrégé finissent par en oublier la bonne orthographe des mots.
Exemple, avec le premier exemple que j'ai sous la main ; ma soeur et moi. Elle écrit avec plus de fautes que moi, alors qu'elle est en terminale littéraire et que je suis en BEP... mais elle a un portable depuis plus longtemps que moi. Y'a aussi un reportage de France 2 sur Youtube, plutôt intéressant : ici
maol [08/04/2008 16:21]
Deadpixel, je te souhaite de ne pas tomber sur le genre de DRH que tu cites :-)
Pour ton information, la négation utilise le "ne", et les verbes ont besoin d'un sujet (sauf à l'exclamatif). Ce ne sont pas les seules fautes que tu as faites dans tes 2 messages, mais ce sont les plus récurrentes.
Mais dis-toi que tu écris bien mieux que moi à ton âge (j'ai 34 ans). Au lieu de te corriger, je devrais plutôt te féliciter !
Concernant la news, Microsoft ne s'interresse pas à l'éducation... mais au marché de l'éducation. Vendre des licences Office à l'état, c'est bon. C'est bien pour ça qu'il faut participer aux manifestations organisées par le ministère de l'éducation nationale... Concevoir des logiciels éducatifs, c'est bon pour les autres :-) Que les solutions Apple soit plus appropriées, et alors ? Il va bien falloir installer Office sur ces machines, non ?
Hein ? iWorks ? OpenOffice ?
Kesako ?
Moi Ballmer, moi pas comprendre... :-)
Deadpixel, je te souhaite de ne pas tomber sur le genre de DRH que tu cites :-)
Pour ton information, la négation utilise le "ne", et les verbes ont besoin d'un sujet (sauf à l'exclamatif). Ce ne sont pas les seules fautes que tu as faites dans tes 2 messages, mais ce sont les plus récurrentes.
Mais dis-toi que tu écris bien mieux que moi à ton âge (j'ai 34 ans). Au lieu de te corriger, je devrais plutôt te féliciter !
Concernant la news, Microsoft ne s'interresse pas à l'éducation... mais au marché de l'éducation. Vendre des licences Office à l'état, c'est bon. C'est bien pour ça qu'il faut participer aux manifestations organisées par le ministère de l'éducation nationale... Concevoir des logiciels éducatifs, c'est bon pour les autres :-) Que les solutions Apple soit plus appropriées, et alors ? Il va bien falloir installer Office sur ces machines, non ?
Hein ? iWorks ? OpenOffice ?
Kesako ?
Moi Ballmer, moi pas comprendre... :-)
misterbrown [08/04/2008 16:24]
@ kellward
Je ne suis pas tout a fait d accord.
Les nouvelles techno sont tres souvent une GROSSE PERTE de temps. J ai vu ca in situ avec des enseignants qui viennent faire des activités avec recherches documentaires sur des ordinateurs type cdi
" ah madame l ordi ne marche pas. Je redemarre." puis "bon ben change d ordi". " madame internet ne charge pas" " Va avec ton voisin" " madame ca imprime pas".. " attend je vais appeler qq un.. "
ainsi de suite..
en attendant les dicos et les encyclopédies dorment....
Il font donc savoir utiliser ces outils avec intelligence ( les podcast je ne suis pas sur)
( sans parler du danger de mettre du wifi dans les classes de primaire ou les enfants se développent encore )
@ kellward
Je ne suis pas tout a fait d accord.
Les nouvelles techno sont tres souvent une GROSSE PERTE de temps. J ai vu ca in situ avec des enseignants qui viennent faire des activités avec recherches documentaires sur des ordinateurs type cdi
" ah madame l ordi ne marche pas. Je redemarre." puis "bon ben change d ordi". " madame internet ne charge pas" " Va avec ton voisin" " madame ca imprime pas".. " attend je vais appeler qq un.. "
ainsi de suite..
en attendant les dicos et les encyclopédies dorment....
Il font donc savoir utiliser ces outils avec intelligence ( les podcast je ne suis pas sur)
( sans parler du danger de mettre du wifi dans les classes de primaire ou les enfants se développent encore )
Le Suisse [08/04/2008 16:32]
@Deadpixel
Un très grand plaisir de lire un "d'jeun" de 15 ans qui sait écrire et qui sait exposer ses points de vues et idées de manière claire et courtoise... :-)
@Deadpixel
Un très grand plaisir de lire un "d'jeun" de 15 ans qui sait écrire et qui sait exposer ses points de vues et idées de manière claire et courtoise... :-)
DeadPixel [08/04/2008 16:38]
maol > en même temps sur internet on parle un peu plus comme à l'oral, je ne pense pas que tu dises tout le temps "je ne pense pas" (ou alors c'est parce que je suis jeune et que j'ai l'habitude qu'on se parle comme ça :P) mais évidemment que j'emploie un style plus ampoulé quand j'écris une lettre de motivation, c'est pas le même destinataire (on parle pas avec un language familier à son patron tout comme on parle pas en language soutenu avec un enfant).
misterbrown > euh t'as des problèmes de ponctuation ? (pas d'accent, pas d'apostrophes, espaces et retours à la lignes placés n'importe comment)... la meilleure méthode pour éviter les fautes c'est déjà de se relire ;) [enfin je ne te blâme pas si c'est un problème de clavier hein]
maol > en même temps sur internet on parle un peu plus comme à l'oral, je ne pense pas que tu dises tout le temps "je ne pense pas" (ou alors c'est parce que je suis jeune et que j'ai l'habitude qu'on se parle comme ça :P) mais évidemment que j'emploie un style plus ampoulé quand j'écris une lettre de motivation, c'est pas le même destinataire (on parle pas avec un language familier à son patron tout comme on parle pas en language soutenu avec un enfant).
misterbrown > euh t'as des problèmes de ponctuation ? (pas d'accent, pas d'apostrophes, espaces et retours à la lignes placés n'importe comment)... la meilleure méthode pour éviter les fautes c'est déjà de se relire ;) [enfin je ne te blâme pas si c'est un problème de clavier hein]
marsu15 [08/04/2008 17:10]
Ils ont de la chance, ils ont un mac sur le tableau interactif. Dans mon lycée (qui est d'ailleurs le premier en France à s'être équipé de ce genre de matos),ils ont branché des PC. C'est l'horreur! Ça bug de partout...
Ils ont de la chance, ils ont un mac sur le tableau interactif. Dans mon lycée (qui est d'ailleurs le premier en France à s'être équipé de ce genre de matos),ils ont branché des PC. C'est l'horreur! Ça bug de partout...
Genghis [08/04/2008 17:20]
Pfui encore des commentaires qui n'ont rien à voir avec l'article...
D'ailleurs si vous étiez moins prompt à rapporter un discours de journaleux infondé et invérifié cela nous ferait des vacances. Jusqu'à preuve du contraire les psychologues en charge des tests de QI continu à ré étalonner à la hausse les épreuves pour que la moyenne du test tombe toujours à 100. Ce qui signifie que les enfants sont globalement toujours plus intelligents - du moins au regard de l'arbitraire de tout agrégat - c'est une tendance lourde qui n'est pas remise en cause.
Il faut juste prendre conscience qu'avec la massification scolaire, forcément on ne peut avoir les mêmes résultats qu'avec l'école d'antan très élitiste, à une époque où seul les enfants des classes supérieures accédaient à l'enseignement. Maintenant vous pouvez vous amuser à comparer les connaissances orthographique d'une classe du lycée Henri IV d'aujourd'hui avec celles d'une classe du même établissement il y a 50 ans et vous ne constaterez pas de différence...
Pfui encore des commentaires qui n'ont rien à voir avec l'article...
D'ailleurs si vous étiez moins prompt à rapporter un discours de journaleux infondé et invérifié cela nous ferait des vacances. Jusqu'à preuve du contraire les psychologues en charge des tests de QI continu à ré étalonner à la hausse les épreuves pour que la moyenne du test tombe toujours à 100. Ce qui signifie que les enfants sont globalement toujours plus intelligents - du moins au regard de l'arbitraire de tout agrégat - c'est une tendance lourde qui n'est pas remise en cause.
Il faut juste prendre conscience qu'avec la massification scolaire, forcément on ne peut avoir les mêmes résultats qu'avec l'école d'antan très élitiste, à une époque où seul les enfants des classes supérieures accédaient à l'enseignement. Maintenant vous pouvez vous amuser à comparer les connaissances orthographique d'une classe du lycée Henri IV d'aujourd'hui avec celles d'une classe du même établissement il y a 50 ans et vous ne constaterez pas de différence...
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